Журнал учета работы учителя-дефектолога, А4, 56 листов, мягкая обложка

Рабочий журнал учителя-дефектолога создан с целью оптимизации организационных и содержательных аспектов профессиональной деятельности учителя-дефектолога в условиях введения ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Структурно-содержательное оформление пособия определяется спецификой и логикой развертывания работы в течение учебного года. В нем представлены материалы, помогающие рационально спланировать и реализовать задачи диагностико-коррекционной, организационно-методической, консультативной и итогово-оценочной деятельности учителя-дефектолога. Своевременное заполнение журнала занимает минимум времени и позволяет отследить систему и результаты работы дефектолога. В журнале учета работы учителя-дефектолога содержатся различные таблицы для заполнения: Список детей, охваченных индивидуальной работой Список детей, охваченных групповой и подгрупповой работой Состав подгрупп Список программ, по которым ведется работа учителя-дефектолога Циклограмма работы учителя-дефектолога Учет диагностической работы Учет индивидуальной работы Учет групповой и подгрупповой работы Количественный показатель учета видов работ с каждым ребенком Учет консультативной работы Учет организационно-методической работы Сравнительный анализ коррекционной работы по результатам реализующихся программ дефектолога Сравнительный итоговый анализ результатов коррекционной работы учителя-дефектолога с детьми Годовой отчет Анализ работы учителя-дефектолога по направлениям Коррекционное направление Аналитическое направление Консультативно-просветительское направление Организационно-методическое направление